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2023年港口物流管理专业介绍

发布时间:2022-12-10浏览次数:4078 作者:

本专业培养具有良好职业道德和人文素养,掌握集装箱箱务管理、物流设施与设备的基本知识,面向港口物流作业链上的各类企事业单位,具备物流设施与设备的选择、配置,集装箱拆箱、维修和清洗能力,从事港口进出口货物相关的码头生产运营、集装箱箱务管理和港口物流设备管理,以及国际货运与通关等岗位的应用性、职业型高技能人才。

主要职业岗位

报关报检员、物料采购员、集装箱维护检查员

专业建设

  专任教师队伍的职称、学历、年龄形成合理的梯队结构,教师均具备双师素质,研究生学历教师占教师总数的40%,中、级以上职称教师占教师总数的70%,具备双师资格的教师占教师总数的70%,生师比例不高于18:1,教师队伍在年龄结构和职称结构上均衡合理。

物流业务实训中心占地400余平方米,设备价值高达300万元,能同时容纳200余人进行学习操作,可实施货物从入库至出库的物流作业模拟,让学生真实融入物流的工作场景;仓储管理实训室,占地300余平方米,设备价值240万元,设备包括配货架、电动叉车、托盘、周转箱等设备,用于物流工程、仓储业务、供应链管理等课程。培养学生货物验收、货物出库、仓储业务管理等技能,为能够提供开展仓储、供应链、报关报检业务等实训教学活动,本专业与行业企业展开合作,先后在大连港集团、京东物流集团建立了长期稳固的校外实训就业基地。

已与京东物流集团、极兔供应链有限公司、上海能运物流企业、顺丰物流5家单位建立了校外实训基地。该实训基地可完成《供应链管理》、《快递运营管理》、《港口业务基础》等相关课程的实训,可以培养学生港口物流的知识能力,培养学生实践能力创新精神,使学生能高效参与实践教学活动学计划。

所开设课程实践教学占总学时60%以上。通过实践环节的学习,学生能够掌握集装箱业务、供应链管理、快递运营实务等基本技能,提高学生的综合素质。

人才培养模式

本专业为适应港口物流产业及国际贸易行业而不断发展,采取1+X“岗课赛证”的人才培养模式。围绕工作岗位的工作职责分析、提炼、标准化为典型工作任务,根据典型工作任务,对港口物流管理专业职业技能等级证书起到支撑作用,确保专业课程均来源于真实职业岗位的工作领域港口物流管理专业将不断完善“岗课赛证”综合育人机制,继续整合岗位、竞赛、证书的能力和素养要求,落实职业教育类型化发展,与行业企业共同构建模块化、能力递进式的课程体系;使“课程体系与内容与职业资格考证能力要求、岗位能力要求、职业技能竞赛要求”相互融合,进一步提升学生的综合素质和适应岗位能力,提升职业教育人才培养质量,激发职业教育活力

专业特色

   本专业秉承理实一体化的教学理念,注重学生专业实践能力的培养,实践课程比例可达56%以上。本专业教师队伍的职称、学历、年龄形成合理的梯队结构,具有本科学历的教师占比40%,具有硕士研究生学历的教师占比60%。本专业同时从港口物流企业聘任具备工匠精神、扎实的专业知识、丰富的实际工作经验、具有中级及以上相关专业职称的兼职教师,来承担专业课程、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。

校企合作

  本专业先后与上海能运、京东物流集团、极兔供应链企业、顺丰速运等23家物流行业的企事业单位建立校企合作关系。在人才培养、专业建设、课程改革等多方面展开合作,实现人才对口输送,共享教育产业资源,优势互补,实现互惠互利,创造校企共赢,共同培养企业实用型人才。近三年专业就业率达98%以上。